А теперь можно и построить городки.

После сна

На участке детского сада

Команда ЮПИД — «Маяк»

Подает всем добрый знак

Всем покажет яркий свет

Здесь опасно или нет,

Всех обучит без сомнения

Правилам дорожного движения!

В рамках акции: «Мы за безопасное будущее!» педагоги с детьми отряда ЮПИД  разучили речёвки, сделали буклеты и листовки: «Берегите себя на дороге», «Соблюдайте ППД,  не окажешься в беде!». Совместно с родительским патрулём совершили пропагандистскую экскурсию по улице Онищенко п. Бира, приветствуя водителей, сообщили, что у нас акция, пожалуйста, соблюдайте правила дорожного движения, берегите себя и окружающих, раздавали листовки и буклеты.

Закон дорог и улиц знаем!

 Нам безопасный путь открыт!

Навстречу правилам движенья           

Свет яркий «Маяка» горит!

О пользе семейного отдыха можно говорить бесконечно, ведь именно семья играет огромную роль в развитии ребёнка как личности. Совместное времяпрепровождение способствует началу настоящей дружбы между взрослыми и детьми. Родители прекрасно знают, что самые счастливые моменты детства запоминаются на всю жизнь и стараются преподнести своим детям совместные минутки радости, ведь это и есть счастье, когда смеются дети, а вместе с ними родители.

В дистанционном режиме совместно с родителями и детьми прошёл мини-проект: «Где прячутся витамины?». Педагогами были проведены для родителей консультации: «нужны ли витамины летом детям?», «Какие витамины в овощах и фруктах? Прошли беседы по теме: «Витамины в овощах и фруктах», «Роль витаминов в жизни ребёнка», «Здоровье и полноценная еда», «В какие игры можно играть с детьми на свежем воздухе, как наблюдать за растениями и ухаживать за ними?» Анастасия Михайловна — мама Евы Дубенкиной провела беседу с дочерью в процессе сборки клубники о пользе витаминах: С, В, Е и для чего нужна фолиевая кислота, клетчатка, каротин.

Весь летний период в ДОУ запланирована реализация познавательно – оздоровительного проекта: «Здоровье детей в наших руках». Приём детей всё лето под музыку проходит на участке детского сада: ежедневная  гимнастика, закаливающие процедуры, большую часть времени дети проводят на свежем воздухе. Для родителей были проведены консультации: «Отдых с детьми, в летний период», «Рекомендации по проведению прогулок», «Безопасность детей в летний период», «Советы родителям на прогулке с детьми», «Домашнее задание по физической культуре», «Совместное занятия спортом детей и родителей», «Физическое развитие ребёнка: с чего начать?»

Не смотря на то, что с 01. 07 по 13.07. в ДОУ проходят ремонтные работы, оздоровительная работа с детьми и родителями продолжается в дистанционном режиме. Родители активно работают и выполняют все рекомендации педагогов: проводят на свежем воздухе утренние гимнастики, закаливающие процедуры, совместно с семьёй проводят спортивные и культурные мероприятия: экскурсии на природу, в музеи, в парки (п. Бира и г. Биробиджана), купание в домашних бассейнах, игры с песком, камешками, с водой, ветром, проводят исследовательскую деятельность. Активно применяются: пальчиковые гимнастики, хождение  по траве,  изобразительная деятельность. С родителями и детьми педагогами ведётся активная работа в социальных сетях. Таким образом,  педагогами были созданы условия здоровье сбережения, оздоровления и закаливания детей дошкольного возраста на протяжении всех ремонтных работ в детском саду, совместная работа родителей и педагогов дала положительные результаты взаимодействия и сотрудничества.

В МКДОУ прошёл экологический проект: «Путешествие пчелы», с целью расширения знакомства  детей с пчелиным царством, расширением и углублением экологических знаний, воспитание экологической культуры и потребности принимать личное участие в охране окружающей среды.

Были проведены виртуальные экскурсии: «Увлекательное путешествие в мир пчеловодства»; «Трудолюбивая пчела», беседы: «Правила поведения на пасеке», «Как растения привлекают пчёл», «Самые любимые пчелиные цветы», «Роль насекомых в природе», «Охрана насекомых», «Мед – источник здоровья и красоты».

Совместное сотрудничество воспитателя и родителей привело детей к  пониманию значимости проделанной работы, к пониманию необходимости получаемых знаний, где и как они могут их использовать в своей жизни.

Родители и педагоги были  не только источниками информации, реальной помощи и поддержки ребенку и воспитателю  в процессе работы над  проектом, но и непосредственными участниками образовательного процесса, обогатили свой  педагогический опыт, испытали  чувство сопричастности и удовлетворения от своих успехов и успехов ребенка.

Рамка   с расплодом                                                                

Медовая рамка

Кроме меда пчелы производят воск, а также выделяют особое вещество, которое называется прополис.