О пользе семейного отдыха можно говорить бесконечно, ведь именно семья играет огромную роль в развитии ребёнка как личности. Совместное времяпрепровождение способствует началу настоящей дружбы между взрослыми и детьми. Родители прекрасно знают, что самые счастливые моменты детства запоминаются на всю жизнь и стараются преподнести своим детям совместные минутки радости, ведь это и есть счастье, когда смеются дети, а вместе с ними родители.
В дистанционном режиме совместно с родителями и детьми прошёл мини-проект: «Где прячутся витамины?». Педагогами были проведены для родителей консультации: «нужны ли витамины летом детям?», «Какие витамины в овощах и фруктах? Прошли беседы по теме: «Витамины в овощах и фруктах», «Роль витаминов в жизни ребёнка», «Здоровье и полноценная еда», «В какие игры можно играть с детьми на свежем воздухе, как наблюдать за растениями и ухаживать за ними?» Анастасия Михайловна — мама Евы Дубенкиной провела беседу с дочерью в процессе сборки клубники о пользе витаминах: С, В, Е и для чего нужна фолиевая кислота, клетчатка, каротин.
Весь летний период в ДОУ запланирована реализация познавательно – оздоровительного проекта: «Здоровье детей в наших руках». Приём детей всё лето под музыку проходит на участке детского сада: ежедневная гимнастика, закаливающие процедуры, большую часть времени дети проводят на свежем воздухе. Для родителей были проведены консультации: «Отдых с детьми, в летний период», «Рекомендации по проведению прогулок», «Безопасность детей в летний период», «Советы родителям на прогулке с детьми», «Домашнее задание по физической культуре», «Совместное занятия спортом детей и родителей», «Физическое развитие ребёнка: с чего начать?»
Не смотря на то, что с 01. 07 по 13.07. в ДОУ проходят ремонтные работы, оздоровительная работа с детьми и родителями продолжается в дистанционном режиме. Родители активно работают и выполняют все рекомендации педагогов: проводят на свежем воздухе утренние гимнастики, закаливающие процедуры, совместно с семьёй проводят спортивные и культурные мероприятия: экскурсии на природу, в музеи, в парки (п. Бира и г. Биробиджана), купание в домашних бассейнах, игры с песком, камешками, с водой, ветром, проводят исследовательскую деятельность. Активно применяются: пальчиковые гимнастики, хождение по траве, изобразительная деятельность. С родителями и детьми педагогами ведётся активная работа в социальных сетях. Таким образом, педагогами были созданы условия здоровье сбережения, оздоровления и закаливания детей дошкольного возраста на протяжении всех ремонтных работ в детском саду, совместная работа родителей и педагогов дала положительные результаты взаимодействия и сотрудничества.
В МКДОУ прошёл экологический проект: «Путешествие пчелы», с целью расширения знакомства детей с пчелиным царством, расширением и углублением экологических знаний, воспитание экологической культуры и потребности принимать личное участие в охране окружающей среды.
Были проведены виртуальные экскурсии: «Увлекательное путешествие в мир пчеловодства»; «Трудолюбивая пчела», беседы: «Правила поведения на пасеке», «Как растения привлекают пчёл», «Самые любимые пчелиные цветы», «Роль насекомых в природе», «Охрана насекомых», «Мед – источник здоровья и красоты».
Совместное сотрудничество воспитателя и родителей привело детей к пониманию значимости проделанной работы, к пониманию необходимости получаемых знаний, где и как они могут их использовать в своей жизни.
Родители и педагоги были не только источниками информации, реальной помощи и поддержки ребенку и воспитателю в процессе работы над проектом, но и непосредственными участниками образовательного процесса, обогатили свой педагогический опыт, испытали чувство сопричастности и удовлетворения от своих успехов и успехов ребенка.
Рамка с расплодом
Медовая рамка
Кроме меда пчелы производят воск, а также выделяют особое вещество, которое называется прополис.
Дети младшей группы продолжили работу по правилам дорожного движения, учились делать поделку и аппликацию на тему: «Светофор», с целью сохранения жизни и здоровья детей, обучение навыкам безопасного, культурного поведения на дорогах, знания о работе светофора. В ходе мероприятий у детей формировалась наблюдательность, внимание, осторожность, воспитывалось чувство ответственности.
Мероприятие проходило на участке детского сада, дети читали стихи о правилах дорожного движения, на веранде изготовили агитационные буклеты: «Берегите себя на дороге», «Нам необходимо быть заметными», в сюжетно – ролевой игре закрепились правила поведения и дорожного движения на дороге. В проведении мероприятий у детей формировались умения и навыки по ПДД, внимание, ответственность за своё поведение, уверенность в своих действиях.
Организована работа сотрудничества детского сада и специальной коррекционной школой – интернат п. Бира. Дети школы – интернат вместе с учителем трудового воспитания Ефимовым В.В. и учителем Недиковой С.Д. своими руками сделали подарки для детей детского сада (мальчики смастерили кроватки, а девочки сшили постельное бельё) для детей детского сада. Мероприятие в детском саду продолжилось совместными играми, беседами. Дети школы – интерната учили детей правильно заправлять постели, укладывать кукол спать, пели колыбельные песенки, играли в сюжетно – ролевую игру: «Дочки — матери». Сотрудничество со школой – интернат способствовало у детей воспитанию дружелюбия, познавательной активности, созданию благоприятных условий для игровой деятельности, развитие социально – коммуникативных качеств, а также патриотическому воспитанию.
